rakuskaskola.sk Report : Visit Site


  • Server:Apache...

    The main IP address: 176.126.241.243,Your server United Kingdom,London ISP:Bhost Limited  TLD:sk CountryCode:GB

    The description :rakúska škola sloboda a dobrovoľná spolupráca hlavné menu preskočiť k obsahu demokratický leviatan publikované 12/01/2012 , pridal juraj teória je nevyhnutná na interpretovanie histórie. história – se...

    This report updates in 29-Jul-2018

Technical data of the rakuskaskola.sk


Geo IP provides you such as latitude, longitude and ISP (Internet Service Provider) etc. informations. Our GeoIP service found where is host rakuskaskola.sk. Currently, hosted in United Kingdom and its service provider is Bhost Limited .

Latitude: 51.508529663086
Longitude: -0.12574000656605
Country: United Kingdom (GB)
City: London
Region: England
ISP: Bhost Limited

HTTP Header Analysis


HTTP Header information is a part of HTTP protocol that a user's browser sends to called Apache containing the details of what the browser wants and will accept back from the web server.

Content-Length:51918
Content-Language:sk
Content-Encoding:gzip
Vary:Accept-Encoding
Keep-Alive:timeout=5, max=100
Server:Apache
Connection:Keep-Alive
Date:Sat, 28 Jul 2018 17:06:16 GMT
Content-Type:text/html; charset=UTF-8
X-Pingback:http://rakuskaskola.sk/xmlrpc.php

DNS

soa:ns1.juraj.io. dns.rakuskaskola.sk. 16 604800 86400 2419200 604800
txt:"google-site-verification=LJ9y7JYvWmhS4sf1Z6HUh6ED2ZgqxHldcD53iG9baAY"
"v=spf1 a mx mx:juraj.io ~all"
ns:ns1.juraj.io.
ipv4:IP:176.126.241.243
ASN:60011
OWNER:BHOST, GB
Country:GB
mx:MX preference = 10, mail exchanger = juraj.io.

HtmlToText

rakúska škola sloboda a dobrovoľná spolupráca hlavné menu preskočiť k obsahu demokratický leviatan publikované 12/01/2012 , pridal juraj teória je nevyhnutná na interpretovanie histórie. história – sekvencia udalostí v čase – je „slepá“. nehovorí nič o príčine a následku. môžeme napríklad súhlasiť s tým, že feudálna európa bola chudobná, že monarchická európa bola bohatšia a že demokratická európa je ešte bohatšia. alebo že amerika 19. storočia s jej nízkymi daňami a málom regulácií bola chudobná, zatiaľ čo súčasná amerika s jej vysokými daňami a množstvom regulácií je bohatá. ale bola európa chudobná vďaka feudalizmu a stala sa bohatšou kvôli monarchii a demokracii? alebo zbohatla európa i napriek monarchii a demokracii? alebo sú tieto javy úplne bezpredmetné? nápodobne, môžeme sa opýtať, či je súčasná amerika bohatšia vďaka vysokým daniam a regulácii, alebo i napriek nim. teda, bola by amerika ešte viac prosperujúca, ak by dane a regulácie zostali na úrovni 19. storočia? historici ako takí nemôžu na takéto otázky odpovedať a žiadne množstvo manipulácie štatistických dát nemôže tento fakt zmeniť. každý sled empirických udalostí je kompatibilný s hocijakou inou konkurenčnou, vzájomne sa vylučujúcou, interpretáciou. na to, aby sme sa rozhodli ohľadne vzájomne nezlúčiteľných intepretácií, potrebujeme teóriu. pod teóriou mám na mysli tvrdenie, ktorého pravdivosť nezávisí od ďalších empirických javov, ale môže byť stanovené a priori . toto neznamená, že je možné úplne vynechať empirické poznatky pri zostavovaní teoretického tvrdenia. znamená to, že ak je aj empirická skúsenosť potrebná, teoretické náhľady rozširujú a logicky prekračujú za hranicu historických skúseností. teoretické tvrdenia sú o nevyhnutných faktoch a vzťahoch, a teda implikovane o nemožnostiach. skúsenosť môže teda načrtnúť teóriu. ale historická skúsenosť nemôže vytvoriť a ani vyvrátiť teorém. ekonomická a politická teória, konkrétne rakúskeho typu, je bohatstvom takýchto tvrdení. napríklad väčšie množstvo tovaru je preferované oproti menšiemu množstvu toho istého tovaru; produkcia musí predchádzať spotrebe; čo je spotrebované teraz, nemôže byť spotrebované v budúcnosti; ceny nastavené nižšie ako rovnovážna cena spôsobia trvalý nedostatok; cena faktorov produkcie nemôže existovať bez súkromných vlastníckych práv v produkcii a bez cien faktorov produkcie nie je možné ekonomicky kalkulovať; nárast ponuky papierových peňazí nemôže zvýšiť celkové bohatstvo spoločnosti, ale môže jedine prerozdeliť už existujúce bohatstvo; monopol (znemožnenie voľného vstupu na trh) vedie k vyšším cenám a nižšej kvalite v porovnaní s konkurenciou; žiadna vec alebo jej časť nemôže byť exkluzívne vlastnená viacerými osobami naraz; demokracia (vláda väčšiny) a súkromné vlastníctvo sú nekompatibilné. teóriou samozrejme nemožno nahradiť históriu, no nie je možné vyhnúť sa závažným chybám bez pochopenia teórie. napríklad vynikajúci historik carroll quigley tvrdí, že vznik bankovníctva s frakčnými rezervami bol hlavnou príčinou dovtedy nevídaného rastu bohatstva počas industriálnej revolúcie, zatiaľ čo nespočetné množstvo historikov asociovalo ekonomickú zaostalosť sovietskeho socializmu s absenciou demokracie. takéto interpretácie musia byť z teoretického hľadiska odmietnuté. zvýšenie ponuky papierových peňazí nemôže viesť k vyššej prosperite, ale iba k redistribúcii bohatstva. nárast bohatstva počas industriálnej revolúcie nastal i napriek bankovníctvu frakčných rezerv. podobne ekonomická zaostalosť socializmu nie je následkom absencie demokracie. je spôsobená absenciou súkromného vlastníctva výrobných prostriedkov. „prijatá história“ je plná takýchto misinterpretácií. teória nám umožňuje vylúčiť určité historické správy ako nemožné a nekompatibilné s prirodzenosťou daných vecí. tak isto nám umožňuje uvažovať o iných veciach ako o historicky uskutočniteľných, hoci sa doposiaľ nikdy neudiali. moja kniha je revizionistickou rekonštrukciou modernej západnej histórie za pomoci ekonomickej a politickej teórie. pokrýva vznik absolutistických monarchistických štátov z neštátnych feudálnych spoločností a transformáciu západného sveta z monarchií na demokratické štáty, počínajúc francúzskou revolúciou a až po koniec prvej svetovej vojny, a takisto vzostup spojených štátov amerických na pozíciu „univerzálneho impéria“. neokonzervatívni spisovatelia ako napríklad francis fukuyama interpretovali túto zmenu ako progres a prehlasujú, že nastal „koniec histórie“ s príchodom západnej sociálnej demokracie a globalizácie. „demokracia: boh, ktorý zlyhal“ je môj pokus dokázať presný opak, definovať a zdôrazniť alternatívny libertariánsky pohľad, ktorý berie súkromné vlastnícke práva seriózne. tri veľké mýty moja teoretická interpretácia zahŕňa rozdrvenie troch historických mýtov. prvý, a najdôležitejší, je mýtus o tom, že vznik štátov z povôdne neštátnych spoločností spôsobil následný ekonomický a civilizačný rast. v skutočnosti teória tvrdí, že akýkoľvek pokrok musel nastať napriek, nie kvôli, existencii inštitúcie štátu. štát je konvenčne definovaný ako agentúra, ktorá užíva povinný teritoriálny monopol konečného rozhodovania (súdnictvo) a zdaňovania. podľa definície je teda každý štát, nezávisle od jeho ústavy, ekonomicky a eticky nedostatočný. každý monopol je zlý z pohľadu spotrebiteľov. pod monopolom máme pritom na mysli absenciu voľného vstupu do daného sektoru produkcie: iba agentúra a môže produkovať x. akýkoľvek monopol je zlý pre spotrebiteľov, pretože tým, že je chránený pred konkurenciou, cena jeho produktov bude vyššia ako kvalita nižšia, ako by tomu bolo pri voľnom vstupe na trh. a monopol s mocou vykonávať konečné rozhodnutia je obzvlášť zlý. zatiaľ čo ostatné monopoly produkujú podradné tovary, sudca-monopolista bude okrem produkovania podradných služieb produkovať aj „zlá“, pretože ten, kto je konečným sudcom v každom spore, má takisto posledné slovo v sporoch, ktoré sa týkajú jeho samotného. a teda namiesto predchádzania a riešenia konfliktov, monopol v konečnom rozhodovaní bude konflikt vytvárať a provokovať, aby ho mohol následne rozhodnúť vo svoj prospech. nielenže by ktokoľvek neprijal takýto systém monopolného sudcu, ale takisto by nikto nesúhlasil s províziou, ktorá by umožnila danému sudcovi jednostranne určiť cenu takejto „služby“. takýto monopolista by predvídateľne použil ešte viac zdrojov (daní) na vyprodukovanie menšieho množstva služieb a viac „ziel“. toto nie je recept na ochranu, ale útlak a vykorisťovanie. výsledkom štátu teda nie je mierumilovná kooperácia a poriadok v spoločnosti, ale konflikt, provokácia, agresia, utláčanie, zbedačenie, inými slovami decivilizácia. toto je predovšetkým to, čo história štátov ilustruje. je to v prvom rade história nespočetných miliónov nevinných obetí štátu. druhý mýtus sa týka historickej transformácie z absolutistických monarchií na demokratické štáty. nielenže neokonzervatívci považujú tento proces za pokrok; existuje univerzálna zhoda v tom, že demokracia je považovaná za pokrok v porovnaní s monarchiou a príčinu ekonomického a morálneho pokroku. táto interpretácia je zaujímavá najmä preto, že demokracia bola základom každej formy socializmu v 20. storočí: (európskeho) demokratického socializmu, (amerického) „liberalizmu“ a neokonzervativizmu, ako aj medzinárodného (sovietskeho) socializmu, (talianskeho) fašizmu či národného (nacistického) socializmu. dôležitejšie je však to, že teória je v priamom rozpore s takouto interpretáciou; zatiaľ čo obidvoje, monarchia aj demokracia, sú nedostatočné ako štáty, demokracia je horšia ako monarchia v udržiavaní veľkosti a vplyvu štátu na uzde. teoreticky transformácia z monarchie na demokraciu vyžaduje nahradenie monopolistického dedičného „vlastníka“ (princa či kráľa) dočasnými a zameniteľnými „správcami“ (prezidentmi, premiérmi, poslancami). obidvaja, králi aj prezidenti, vyprodukujú „zlá“, no keďže kráľ „vlastní“ monopol a môže ho predať či odkázať nasledovníkom, bude sa zaujímať o následky jeho konania vzhľadom na

URL analysis for rakuskaskola.sk


http://rakuskaskola.sk/centralne-banky-%e2%80%93-dokedy-este#respond
http://rakuskaskola.sk/category/demokracia
http://rakuskaskola.sk/wp-content/uploads/2011/12/hdp-prijem-domacnosti.png
http://rakuskaskola.sk/skoncovanie-s-tyraniou-bez-nasilia
http://rakuskaskola.sk/wp-content/uploads/2011/12/historicky-vyvoj-hdp-2.png
http://rakuskaskola.sk/category/peniaze
http://rakuskaskola.sk/wp-content/uploads/2011/12/verejne-vydaje.png
http://rakuskaskola.sk/wp-content/uploads/2011/12/verejne-vydaje-hdp.png
http://rakuskaskola.sk/2012/01
http://rakuskaskola.sk/diktator-lincoln-a-rast-statizmu-v-amerike
http://rakuskaskola.sk/category/investicie-a-spotreba
http://rakuskaskola.sk/centralne-banky-%e2%80%93-dokedy-este
http://rakuskaskola.sk/vojny-prirodne-katastrofy-a-keynes
http://rakuskaskola.sk/argument-pre-radikalny-idealizmus
http://rakuskaskola.sk/tag/greenbackers

Whois Information


Whois is a protocol that is access to registering information. You can reach when the website was registered, when it will be expire, what is contact details of the site with the following informations. In a nutshell, it includes these informations;

% For more information on Whois status codes, please visit https://icann.org/epp
%
% This WHOIS service is provided by SK-NIC and only contains
% information pertaining to Internet domain names registered by our
% our customers. By using this service you are agreeing (1) not to use any
% information presented here for any purpose other than determining
% ownership of domain names, (2) not to store or reproduce this data in
% any way without SK-NIC's approval, (3) not to use any high-volume, automated, electronic processes
% to obtain data from this service. Abuse of this service is monitored and
% actions in contravention of these terms will result in being permanently
% blacklisted.
%
% Access to the whois service is rate limited.

Domain: rakuskaskola.sk
Registrant: WEBHOUSE-S1F6FHY
Admin Contact: WEBHOUSE
Tech Contact: WEBHOUSE
Registrar: IPEK-0001
Created: 2010-08-28
Updated: 2017-09-02
Valid Until: 2018-08-28
Nameserver: ns1.juraj.io
EPP Status: ok

Registrar: IPEK-0001
Organization: WebHouse, s.r.o.
Organization ID: 36743852
Phone: +421.332933500
Email: [email protected]
Street: Paulínska 20
City: Trnava
Postal Code: 91701
Country Code: SK
Created: 2017-09-01
Updated: 2017-09-08

Contact: WEBHOUSE-S1F6FHY
Name: Juraj Šeffer
Registrar: IPEK-0001
Created: 2017-09-02
Updated: 0000-00-00

Contact: WEBHOUSE
Organization: WebHouse, s. r. o.
Name: WebHouse, s. r. o.
Organization ID: 36743852
Phone: +421.910969601
Email: [email protected]
Street: Paulínska 20
City: Trnava
Postal Code: 91701
Country Code: SK
Registrar: IPEK-0001
Created: 2017-09-02
Updated: 2017-09-02

SERVERS

  SERVER sk.whois-servers.net

  ARGS rakuskaskola.sk

  PORT 43

  TYPE domain

DOMAIN

  NAME rakuskaskola.sk

NSERVER

  NS1.JURAJ.IO 176.126.241.243

  REGISTERED yes

Go to top

Mistakes


The following list shows you to spelling mistakes possible of the internet users for the website searched .

  • www.urakuskaskola.com
  • www.7rakuskaskola.com
  • www.hrakuskaskola.com
  • www.krakuskaskola.com
  • www.jrakuskaskola.com
  • www.irakuskaskola.com
  • www.8rakuskaskola.com
  • www.yrakuskaskola.com
  • www.rakuskaskolaebc.com
  • www.rakuskaskolaebc.com
  • www.rakuskaskola3bc.com
  • www.rakuskaskolawbc.com
  • www.rakuskaskolasbc.com
  • www.rakuskaskola#bc.com
  • www.rakuskaskoladbc.com
  • www.rakuskaskolafbc.com
  • www.rakuskaskola&bc.com
  • www.rakuskaskolarbc.com
  • www.urlw4ebc.com
  • www.rakuskaskola4bc.com
  • www.rakuskaskolac.com
  • www.rakuskaskolabc.com
  • www.rakuskaskolavc.com
  • www.rakuskaskolavbc.com
  • www.rakuskaskolavc.com
  • www.rakuskaskola c.com
  • www.rakuskaskola bc.com
  • www.rakuskaskola c.com
  • www.rakuskaskolagc.com
  • www.rakuskaskolagbc.com
  • www.rakuskaskolagc.com
  • www.rakuskaskolajc.com
  • www.rakuskaskolajbc.com
  • www.rakuskaskolajc.com
  • www.rakuskaskolanc.com
  • www.rakuskaskolanbc.com
  • www.rakuskaskolanc.com
  • www.rakuskaskolahc.com
  • www.rakuskaskolahbc.com
  • www.rakuskaskolahc.com
  • www.rakuskaskola.com
  • www.rakuskaskolac.com
  • www.rakuskaskolax.com
  • www.rakuskaskolaxc.com
  • www.rakuskaskolax.com
  • www.rakuskaskolaf.com
  • www.rakuskaskolafc.com
  • www.rakuskaskolaf.com
  • www.rakuskaskolav.com
  • www.rakuskaskolavc.com
  • www.rakuskaskolav.com
  • www.rakuskaskolad.com
  • www.rakuskaskoladc.com
  • www.rakuskaskolad.com
  • www.rakuskaskolacb.com
  • www.rakuskaskolacom
  • www.rakuskaskola..com
  • www.rakuskaskola/com
  • www.rakuskaskola/.com
  • www.rakuskaskola./com
  • www.rakuskaskolancom
  • www.rakuskaskolan.com
  • www.rakuskaskola.ncom
  • www.rakuskaskola;com
  • www.rakuskaskola;.com
  • www.rakuskaskola.;com
  • www.rakuskaskolalcom
  • www.rakuskaskolal.com
  • www.rakuskaskola.lcom
  • www.rakuskaskola com
  • www.rakuskaskola .com
  • www.rakuskaskola. com
  • www.rakuskaskola,com
  • www.rakuskaskola,.com
  • www.rakuskaskola.,com
  • www.rakuskaskolamcom
  • www.rakuskaskolam.com
  • www.rakuskaskola.mcom
  • www.rakuskaskola.ccom
  • www.rakuskaskola.om
  • www.rakuskaskola.ccom
  • www.rakuskaskola.xom
  • www.rakuskaskola.xcom
  • www.rakuskaskola.cxom
  • www.rakuskaskola.fom
  • www.rakuskaskola.fcom
  • www.rakuskaskola.cfom
  • www.rakuskaskola.vom
  • www.rakuskaskola.vcom
  • www.rakuskaskola.cvom
  • www.rakuskaskola.dom
  • www.rakuskaskola.dcom
  • www.rakuskaskola.cdom
  • www.rakuskaskolac.om
  • www.rakuskaskola.cm
  • www.rakuskaskola.coom
  • www.rakuskaskola.cpm
  • www.rakuskaskola.cpom
  • www.rakuskaskola.copm
  • www.rakuskaskola.cim
  • www.rakuskaskola.ciom
  • www.rakuskaskola.coim
  • www.rakuskaskola.ckm
  • www.rakuskaskola.ckom
  • www.rakuskaskola.cokm
  • www.rakuskaskola.clm
  • www.rakuskaskola.clom
  • www.rakuskaskola.colm
  • www.rakuskaskola.c0m
  • www.rakuskaskola.c0om
  • www.rakuskaskola.co0m
  • www.rakuskaskola.c:m
  • www.rakuskaskola.c:om
  • www.rakuskaskola.co:m
  • www.rakuskaskola.c9m
  • www.rakuskaskola.c9om
  • www.rakuskaskola.co9m
  • www.rakuskaskola.ocm
  • www.rakuskaskola.co
  • rakuskaskola.skm
  • www.rakuskaskola.con
  • www.rakuskaskola.conm
  • rakuskaskola.skn
  • www.rakuskaskola.col
  • www.rakuskaskola.colm
  • rakuskaskola.skl
  • www.rakuskaskola.co
  • www.rakuskaskola.co m
  • rakuskaskola.sk
  • www.rakuskaskola.cok
  • www.rakuskaskola.cokm
  • rakuskaskola.skk
  • www.rakuskaskola.co,
  • www.rakuskaskola.co,m
  • rakuskaskola.sk,
  • www.rakuskaskola.coj
  • www.rakuskaskola.cojm
  • rakuskaskola.skj
  • www.rakuskaskola.cmo
Show All Mistakes Hide All Mistakes